Die anti-blafhalsband vir honde is 'n wyd gebruikte en wyd gebruikte gereedskap, maar voor jy dit koop, is dit noodsaaklik om weet waarvoor dit regtig is, hoe dit werk en die newe-effekte wat die gebruik daarvan by honde kan veroorsaak. Is jy aangeraai om dit te gebruik? Wil jy meer weet oor die krag of doeltreffendheid daarvan?
In hierdie artikel op ons webwerf sal ons verduidelik of die anti-blaf kraag goed is of, inteendeel, dit is 'n hulpmiddel wat ons in onderwys en opleiding moet vermy, alles gebaseer op wetenskaplike studies divers en onafhanklik van mekaar wat jou sal help om jou vrae objektief te beantwoord, lees verder:
Elektriese halsband vir honde (of oefenhalsband)
Wat baie eienaars as 'n "anti-blafhalsband" ken, is eintlik 'n " elektriese hondehalsband" ook genoem 'n "opleidingshalsband" ". Dit bestaan basies uit 'n verstelbare kraag wat 'n toestel het wat elektriese en/of vibrerende stimuli uitstraal. Die intensiteit daarvan sal wissel na gelang van die spesifieke model, maar is oor die algemeen ongeveer 6 volt.
Hierdie hulpmiddel is baie nuttig wanneer ons probeer om 'n dowe hond op te voed en op te lei, want die vibreermodus stel ons in staat om die aandag van die hond om sekere gehoorsaamheidsopdragte te versoek of te leer. Daar is egter 'n ander funksionaliteit wat bestaan uit die uitstuur van elektriese skokke wanneer die hond blaf of die omtrek verlaat, outomaties. Net so kan die tutor ook 'n gedrag met die hand aflaai.
Maar hoe werk dit? Hierdie hulpmiddel gebruik die positiewe straf, dit wil sê dit lok 'n afkeer uit wanneer die hond 'n sekere gedrag verrig, met die doel om dit te stop. Dit gebruik ook die negatiewe versterking, dit wil sê, die afkeer word gehandhaaf totdat die hond ophou om genoemde gedrag te vertoon. Beide tegnieke, gebaseer op klassieke kondisionering, word egter nie as geskik vir positiewe onderwys beskou nie, benewens die feit dat dit sekere probleme kan veroorsaak, wat ons in die volgende afdeling sal bespreek.
Blafkraag newe-effekte
Verskeie lande het gereguleer of beperk die gebruik van elektriese halsbande vir honde weens verskeie studies wat waarsku oor hul moontlike newe-effekte wat in gedrang kom die welsyn van die hond. Sommige van hulle is:
- Dit is nie moontlik om die intensiteit te beheer nie: die graad van humiditeit, die tipe hare of die vlakke van vet verander die intensiteit van die kraag van opleiding As dit te hoog is, kan dit pyn, vrees, fobies of 'n aggressiewe reaksie veroorsaak. Omgekeerd kan te lae intensiteit tot gewoonte lei. In hierdie geval sal die hond gewoond raak aan die pyn en die gedrag sal voortduur.
- Stres kan veroorsaak dat 'n hond nie leer nie: Wanneer 'n hond hoë vlakke van stres en angs ervaar, kan hulle nie behoorlik leer nie. Dit is ook waarskynlik dat hierdie toestand chronies word, voortdurend verander en meer kwesbaar is om aan ander gedragsprobleme te ly. Sommige van hulle is stereotipes (herhalende bewegings) of inhibisie.
- 'n Verkeerde assosiasie kan voorkom: Die doel van hierdie hulpmiddel is om die afkeer te assosieer met die negatiewe gedrag wat uitgevoer word, veral wanneer die tydsberekening nie voldoende is nie, kan die hond die elektriese stimulus met enigiets assosieer, insluitend die voog self. Juis om hierdie rede kan 'n onervare eienaar ernstige gevolge by die hond veroorsaak. Weereens praat ons oor vrees, fobies en aggressiwiteit.
- Die risiko van misbruik is baie hoog: Onderwys en opleiding is prosesse wat baie geduld verg, trouens, die meeste eienaars gaan deur oomblikke van frustrasie. Juis dit moedig ons aan om hierdie hulpmiddel te misbruik.
- Veroorsaak gesondheidsprobleme: Die anti-baskraag moedig die voorkoms van sekere fisiologiese risiko's aan, soos 'n oormatige toename in speekselkortisol en die frekwensie hartklop, wat kan lei tot skok. In die ernstigste gevalle praat ons ook van fisiese brandwonde wat lei tot velnekrose.
- Benadeel die band tussen hond en hanteerder: In vergelyking met ander metodes, verlaag die gebruik van positiewe straf en negatiewe versterking die kwaliteit van die verhouding tussen die hond en sy eienaar, benewens om die moontlike voorkoms van gedragsprobleme teenoor hom te bevoordeel.
- Daar is geen studies wat die doeltreffendheid daarvan ondersteun nie: in vergelyking met ander oefentegnieke wat meer vriendelik vir die hond is, wat die gebruik van positiewe versterking (beloon die hond na 'n positiewe gedrag) en negatiewe straf (verwydering van 'n aangename stimulus na 'n negatiewe gedrag), die gebruik van elektriese halsbande is nie meer effektief nie.
Baie mense kyk na hierdie hulpmiddel vir 'n "maklike oplossing" om 'n einde aan 'n gedragsprobleem te maak, sonder om bewus te wees dat juis die gebruik daarvan die verskyning van nuwe gedragsprobleme kan veroorsaak. Boonop laat hulle die belangrikheid na om die rede vir die geblaf te verstaan en die korrekte manier om dit te hanteer.
Hoe om te keer dat 'n hond blaf?
Ons moet blaf verstaan as een van die vele vorme van hondekommunikasie, en nie alle soorte blaf is dieselfde en het dieselfde betekenis nie. Sommige mag waaksaam wees in die teenwoordigheid van vreemdelinge, terwyl ander sal verskyn wanneer hulle alleen gelaat word, as 'n manier om hul angs uit te druk. Om hierdie probleem op te los moet ons uitvind hoekom ons hond blaf en eers dan kan ons begin werk en altyd positiewe onderwys prioritiseer.
Dit is hoogs raadsaam om 'n professionele adviseur te besoek, soos 'n veearts gespesialiseerd in etologie, wat ons sal help om die oorsaak te identifiseer, maar, Daarbenewens sal hy vir ons bestuursriglyne bied en sal ons met gedragswysigingsessies kan help. Ons moet in elk geval nie riglyne toepas wat nie spesifiek vir ons saak voorgeskryf is nie, aangesien ons dan die gevaar loop om die situasie te vererger.
Terwyl ons wag vir die spesialis se besoek, kan ons 'n paar basiese raad volg om te verhoed dat 'n hond blaf, asook om die hond se lewenskwaliteit op verskillende maniere te verbeter: vermeerder die aantal staptogte, werk aan basiese gehoorsaamheid, meer fisiese en geestelike speletjies uitvoer, ens.
Ander metodes word nie aanbeveel om blaf te voorkom nie
Om af te rond, wou ons ander tegnieke wat ook nie aanbeveel word nie, met jou deel:
- Gebruik fisiese straf: Sommige mense gebruik fisiese straf om op te hou blaf. Ons praat egter steeds van 'n positiewe straf wat weereens vrees, fobies, aggressiwiteit kan veroorsaak en die band met die tutor kan verbreek. Die moontlike negatiewe effekte is dus dieselfde as wat ons oor die oefenhalsbande verduidelik het.
- Gebruik van snuit binne die huis: die snuit is 'n hulpmiddel wat nie langer as 60 minute gebruik moet word by honde wat dit het nie behoorlik gewerk. Behalwe dat dit vir hulle ongemak veroorsaak, los dit nie die probleem op nie, dus is dit nie raadsaam nie.
- Bocal Cords Removal: Hierdie chirurgiese prosedure behels die verwydering van van die weefsel van die hond se stembande. Wanneer die hond van die operasie herstel, kan hy steeds blaf, maar sy volume is baie laer omdat dit minder weefsel het om die akoestiese vibrasies te skep. Ons kan gedragsprobleme veroorsaak en, weereens, ons maak nie die oorsaak van die geblaf reg nie. Ons kan ook gesondheidsprobleme veroorsaak.
Weereens beklemtoon ons die belangrikheid daarvan om na 'n professionele persoon te gaan om die onderliggende oorsaak wat die hond se geblaf veroorsaak, te ontdek en, slegs deur die riglyne van 'n spesialis, begin werk om dit op te los. Dit is 'n proses wat geduld en moeite sal verg, maar op die lang termyn meer positief en effektief sal wees.
Bibliografie
- ELEKTRONIESE OPLEIDINGSTOESTELLE: ESVCE-POSISIEVERKLARING. 2019, van die Europese Vereniging vir Veterinêre Kliniese Etologie-webwerf:
- Polsky, R. H. (1994). Elektroniese skokhalsbande: is dit die risiko's werd? Tydskrif van die American Animal Hospital Association, 30(5), 463-468.
- Christiansen, F. O., Bakken, M., & Braastad, B. O. (2001). Gedragsveranderinge en aversiewe kondisionering by jaghonde deur die tweedejaars konfrontasie met mak skape. Toegepaste Animal Behaviour Science, 72(2), 131-143.
- Lindsay, S. R. (Red.). (2013). Handboek van toegepaste hondegedrag en opleiding, prosedures en protokolle (Vol. 3). John Wiley & Seuns.
- Schilder, M. B., & van der Borg, J. A. (2004). Opleiding van honde met behulp van die skokhalsband: kort- en langtermyn-gedragseffekte. Toegepaste dieregedragswetenskap, 85(3-4), 319-334.
- Schalke, E., Stichnoth, J., Ott, S., & Jones-Baade, R. (2007). Kliniese tekens wat veroorsaak word deur die gebruik van elektriese oefenhalsbande op honde in alledaagse lewensituasies. Toegepaste dieregedragswetenskap, 105(4), 369-380.
- Blackwell, E., & Casey, R. Die gebruik van skokhalsbande en die impak daarvan op die welsyn van honde.
- Polsky, R. (2000). Kan aggressie by honde ontlok word deur die gebruik van elektroniese troeteldier-insluitingstelsels? Journal of Applied Animal Welfare Science, 3(4), 345-357.
- Salgirli, Y., Schalke, E., Boehm, I., & Hackbarth, H. (2012). Vergelyking van leereffekte en stres tussen 3 verskillende opleidingsmetodes (elektroniese oefenhalsband, knyphalsband en ophou sein) in Belgiese Malinois Polisiehonde. Revue De Medecine Veterinaire, 163, 530-535.
- Blackwell, E. J., Bolster, C., Richards, G., Loftus, B. A., & Casey, R. A. (2012). Die gebruik van elektroniese halsbande vir die opleiding van huishoudelike honde: beraamde voorkoms, redes en risikofaktore vir gebruik, en eienaar se waargenome sukses in vergelyking met ander opleidingsmetodes. BMC Veterinary Research, 8(1), 93.
- Beerda, B., Schilder, M. B., van Hooff, J. A., de Vries, H. W., & Mol, J. A. (1998). Gedrags-, speekselkortisol- en hartklopreaksies op verskillende tipes stimuli by honde. Toegepaste dieregedragswetenskap, 58(3-4), 365-381.
- Herron, M. E., Shofer, F. S., & Reisner, I. R. (2009). Opname van die gebruik en uitkoms van konfronterende en nie-konfronterende opleidingsmetodes by honde wat deur kliënte besit word, wat ongewenste gedrag toon. Toegepaste dieregedragswetenskap, 117(1-2), 47-54.
- Arhant, C., Bubna-Littitz, H., Bartels, A., Futschik, A., & Troxler, J. (2010). Gedrag van kleiner en groter honde: Effekte van opleidingsmetodes, inkonsekwentheid van eienaarsgedrag en vlak van betrokkenheid by aktiwiteite met die hond. Toegepaste dieregedragswetenskap, 123(3-4), 131-142.
- Deldalle, S., & Gaunet, F. (2014). Effekte van 2 oefenmetodes op stresverwante gedrag van die hond (Canis familiaris) en op die hond-eienaar-verhouding. Journal of Veterinary Behaviour: Clinical Applications and Research, 9(2), 58-65.
- Haverbeke, A., Laporte, B., Depiereux, E., Giffroy, J. M., & Diederich, C. (2008). Opleidingsmetodes van militêre hondehanteerders en die uitwerking daarvan op die span se prestasies. Toegepaste dieregedragswetenskap, 113(1-3), 110-122.
- Hiby, E. F., Rooney, N. J., & Bradshaw, J. W. S. (2004). Honde-opleidingsmetodes: hul gebruik, effektiwiteit en interaksie met gedrag en welsyn. DIEREWELSYN-POTTERS BAR DAN WHEATHAMPSTEAD -, 13(1), 63-70.
- Cooper, J. J., Cracknell, N., Hardiman, J., Wright, H., & Mills, D. (2014). Die welsynsgevolge en doeltreffendheid van die opleiding van troeteldierhonde met afgeleë elektroniese oefenhalsbande in vergelyking met beloninggebaseerde opleiding. PLoS een, 9(9), e102722.
- Starinsky, N. S., Lord, L. K., & Herron, M. E. (2017). Ontsnapsyfers en bytgeskiedenis van honde wat tot hul eienaar se eiendom beperk is deur die gebruik van verskeie inperkingsmetodes. Tydskrif van die Amerikaanse Veterinêre Mediese Vereniging, 250(3), 297-302.